Título: Búsqueda de información sobre los sistemas de pesos y medidas – en otros países y cómo todo empezó.
Fin: Entender la utilidad de los Sistemas de pesos y medidas y conocer las diferencias que hay en otros países.
Competencias:
-Lingüística:
- Lectura de los textos en libros de la Biblioteca de la actividad propuesta.-Matemática:
– Conocimiento de los sistemas numéricos.-Digital:
- Búsqueda de informaciones en Internet.
- Utilización del ordenador como instrumento de trabajo.
Organización espacio-temporal: Actividad desarrollada en grupos de dos en el aula de informática ( 45 minutos) y biblioteca (45 minutos).
Recursos:
- Biblioteca
- Aula de informática
-Ordenador
-Redactor de texto, como por ejemplo Microsoft Word.
-Ejemplo de la Página de Internet: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_tesifon/recursos/curso5/sistema_metrico5.pdf
Desarrollo:
-Para conocer los orígenes del sistema métrico decimal y los sistemas utilizados en otros países, el alumno investigará en los libros de la biblioteca del colegio y en la Internet y contestará a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué partes del cuerpo se utilizaban como medida en la antigüedad?
2. ¿Qué otras unidades de medida se utilizaban en la antigüedad?
3. ¿Qué es la "vara"? Busca y compara la medida de una vara en Almería, Alicante, Canarias, Huesca y Castilla. ¿Qué problemas planteaba el uso de este sistema de medidas?
4. ¿Cuál fue el primer sistema de unidades bien definido que hubo en el mundo?
5. ¿Se ha adoptado en la actualidad algún otro sistema de medidas? ¿Cuál es? ¿En qué se basa?
-El profesor orientará a los alumnos en la clase en la realización de la tarea a fin de que no tengan dudas de los pasos a seguir.
-Las actividades serán entregadas al profesor en un folio escritas con el ordenador.
Extras:
