Titulo: Creando instrumentos de diferentes culturas y utilizarlos.
Fin: Conocer el origen de algunos instrumentos de percusión y crear instrumentos de diferentes culturas.
Competencias:
-Cultural y artística:
-Comprender y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
-Desarrollar actitudes de valoración del derecho a la diversidad cultural y de la realización de experiencias artísticas compartidas.
-Social y ciudadana:
-Valorar las aportaciones que nos pueden dar los inmigrantes.
Organización espacio-temporal:
- Actividad individual.
- Lugar: En el aula.
- Duración: 2-3 sesiones.
Recursos: Los indicados en el anexo.
Desarrollo: Al principio de la primera sesión se repartirá una ficha en la que se explica paso a paso la creación de los instrumentos y los respectivos materiales. Cómo vamos a fabricar 4 instrumentos diferentes, la clase la dividiremos en 4 grupos (instrumento por grupo) e individualmente fabricaran el instrumento que se le ha asignado, aunque puede solicitar ayuda. Una vez que cada alumno tenga su instrumento, en la tercera sesión se hará una especie de concierto entre los alumnos de la clase, dónde disfrutaran de diferentes sonidos de otros países.
